教育的新生

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《教育的新生》是近代中国教育家陶行知于20世纪上半叶教育改革时期撰写的教育论著，收录于《陶行知卷（中国近代思想家文库）》等多部文集。该文针对传统教育脱离社会现实的弊端，提出以“生活即教育”“社会即学校”为核心的改革主张。文章以动态革新为核心理念，剖析传统教育与生活教育的对立矛盾，批判改良派“学校即社会”的局限，主张拆除教育与社会实践的藩篱。通过倡导“教学做合一”理论，强调知识应融入平民生活与乡村建设，推动教育回归实践本源，为近代教育转型提供理论基础。陶行知结合自身创办晓庄师范等机构的实践经验，系统构建生活教育学说，其论述被辑入《陶行知全集》等权威著作集。

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