正視

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"正视"作为汉语双音节动词，其基本含义包含两个层面：物理层面的"用正眼看"（如"正视前方"）与认知层面的"严肃对待不回避"（如"正视问题"）。该词在先秦文献已有用例，《左传·定公五年》载"叶公终不正视"，汉贾谊《新书·容经》"固颐正视"均体现其视觉本义。至宋代苏轼《陈公弼传》所述"人莫敢正视"，语义已隐含态度层面的严肃性。现代汉语中，"正视"多用于学术研究（如"正视传统教学模式缺陷"）、社会问题分析（如"正视网络语言影响"）及自我反思（如"正视论文不足"）等场景，体现理性认知与担当态度。

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