美育论

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《美育论》是浙江师范大学教授杜卫2000年在中国出版的教育学著作，由教育科学出版社出版。该书基于现代美学与教育学的交叉研究背景，以美育的现代性为切入点，系统探讨了感性教育的内涵及其在个体成长与社会文化中的作用。全书分为美育本体论、审美发展论和美育方法论三部分，从哲学、心理学及教育学视角阐述了美育的“审美育人”功能。通过与德育、智育等其他教育形态的比较，揭示了美育促进学生审美发展的特殊规律，分析了儿童青少年审美能力与意识的发展阶段及个性差异。书中结合审美形态与教育实践，提出校园文化、景观美育等具体实施路径，强调艺术教育作为美育核心途径需突出审美体验与育人功能的双重价值。

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